К вопросу о дискурсе как единице общения и обучения

Авторы

  • Ф. Авазбакиева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • Ж. Оспанова Павлодарский педагогический университет
  • Д. Пашканян Павлодарский педагогический университет

Ключевые слова:

дискурс, адресат, высказывание, коммуникативное явление, коммуникативная ситуация

Аннотация

В статье рассматривается проблема сложности и многогранности понятия «дискурс». Предметом многочисленных дискуссий стали коммуникативные характеристики дискурса и его функции в публичных и социальных практиках. По сути, каждая человеческая деятельность имеет свой характерный для нее дискурс, в котором реализуются способности человека к рефлексии и коммуникации. Исследованы различные
трактовки и интерпретации термина «дискурс».

Загрузки

Опубликован

30.09.2022

Как цитировать

Авазбакиева F., Оспанова Z., & Пашканян D. (2022). К вопросу о дискурсе как единице общения и обучения. Язык и литература: теория и практика, (2), 8–15. извлечено от https://yazlit.ppu.edu.kz/index.php/new/article/view/29