Нөмір 5 № 3 (2026): Тіл және әдебиет: Теориясы мен тәжірибесі

DOI: https://doi.org/10.52301/2957-5567-2026-5-3

Жарияланды: 15.09.2026

Барлық шығарылымдар

• PDF

ТІЛ БІЛІМІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТТАНУ

• БИЛИНГВАЛДЫ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДИСКУРСИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕГІ ЛИНГВОМӘДЕНИ КОММЕНТАРИЙ МОДЕЛІ

  Ә.Е. Ағманова, В.И. Карасик, М.В Валова

  13-31

  • PDF (English) 87 | 69

• ҚАЗАҚ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ТЕРМИНОЛОГИЯСЫНДАҒЫ ГРЕК-ЛАТЫН ФОРМАНТТАРЫНЫҢ ЖАЛҒАН ӨНІМДІЛІГІ

  А.Қ. Азаматова, Э.Д. Сүлейменова

  32-47

  • PDF (English) 53 | 52

• АНАТОЛИЙ КИМНІҢ ПРОЗАСЫНДА ӨЗ ӨМІРБАЯНЫН ҚОЛДАНУЫНЫҢ КӨРКЕМДІК СТРАТЕГИЯСЫ

  М.Е. Минайдарова, Б.С. Байжігіт

  48-64

  • PDF (Русский) 73 | 47

• ДЕНЕ ТІЛІН БЕЛГІЛЕЙТІН ФРАЗЕОЛОГИЗМДЕРДІҢ АНТОНИМДІК ЖҰПТАРЫНЫҢ МОДЕЛЬДЕРІ ЖӘНЕ АУДАРМАСЫ

  А.Н. Байқадам, Н.С. Байқадамов

  65-88

  • PDF 65 | 51

• VII–XII ҒАСЫРЛАРДАҒЫ ТҮРКІ ЖАЗБА ЕСКЕРТКІШТЕРІНДЕГІ ҚҰҚЫҚТЫҚ ЛЕКСИКАНЫҢ СЕМАНТИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

  Ж.І. Есімхан, З.Ж. Қалмурзина

  89-104

  • PDF (Русский) 53 | 24

• ЗАТ БАЯНДАУШЫ РЕТІНДЕ: К. БАЙЖАРАСОВАНЫҢ «КАЙРОСТЫ КҮТКЕНДЕ» РОМАНЫНДАҒЫ ЗАТТЫҚ ӘЛЕМНІҢ ЭПИСТЕМОЛОГИЯЛЫҚ ИНСТАНЦИЯ РЕТІНДЕГІ РӨЛІ

  Ғ.А. Орынханова, Г.Қ. Манапова, К.А. Ашинова

  105-122

  • PDF (Русский) 147 | 51

• ШӘКӘРІМ ӨЛЕҢДЕРІНІҢ ТЕКСТОЛОГИЯСЫ (Ш. КӨРПЕБАЕВ КӨШІРМЕЛЕРІ НЕГІЗІНДЕ)

  Ә.Қ. Таңсықбай, Д.К. Шаяхимов

  123-142

  • PDF 59 | 63

Тіл мен әдебиетті оқыту әдістемесі

• ҚАЗАҚ ПРОЗАСЫН ОҚЫТУ АРҚЫЛЫ БІЛІМГЕРЛЕРДІҢ ЭМОЦИОНАЛДЫ ЗИЯТЫН ДАМЫТУ

  Б.Д. Жұмақаева, Ғ.С. Қамбарова

  143-159

  • PDF 80 | 68