Том 5 № 3 (2026): Язык и литература: теория и практика

DOI: https://doi.org/10.52301/2957-5567-2026-5-3

Опубликован: 15.09.2026

Весь выпуск

Языкознание и литературоведение

МОДЕЛЬ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО КОММЕНТАРИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

А.Е. Агманова, В.И. Карасик, М.В. Валова

13-31
- PDF (English) 0 | 0
ОБМАНЧИВАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ ГРЕКО-ЛАТИНСКИХ ФОРМАНТОВ В КАЗАХСКОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

А.Х. Азаматова, Э.Д. Сулейменова

32-47
- PDF (English) 0 | 0
АВТОБИОГРАФИЗМ КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СТРАТЕГИЯ В ПРОЗЕ АНАТОЛИЯ КИМА

М.Е. Минайдарова, Б.С. Байжігіт

48-64
- PDF 0 | 0
МОДЕЛИ И ПЕРЕВОД АНТОНИМИЧЕСКИХ ПАР ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ЧАСТИ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

А.Н. Байкадам, Н.С. Байкадамов

65-88
- PDF (Қазақша) 0 | 0
СЕМАНТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОЙ ЛЕКСИКИ В ТЮРКСКИХ ПИСЬМЕННЫХ ПАМЯТНИКАХ VII–XII ВВ.

Ж.І. Есімхан, З.Ж. Калмурзина

89-104
- PDF 0 | 0
ВЕЩЬ КАК НАРРАТОР: ПРЕДМЕТНЫЙ МИР В РОЛИ ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКОЙ ИНСТАНЦИИ В РОМАНЕ К. БАЙЖАРАСОВОЙ «В ОЖИДАНИИ КАЙРОСА»

Г.А. Орынханова, Г.К. Манапова, К.А. Ашинова

105-122
- PDF 0 | 0
ТЕКСТОЛОГИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ ШАКАРИМА (НА ОСНОВЕ КОПИЙ Ш. КОРПЕБАЕВА)

А.К. Тансыкбай, Д.К. Шаяхимов

123-142
- PDF (Қазақша) 0 | 0

Методика преподавания языка и литературы

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КАЗАХСКОЙ ПРОЗЫ

Б.Д. Жумакаева, Г.С. Камбарова

143-159
- PDF (Қазақша) 0 | 0

Том 5 № 3 (2026): Язык и литература: теория и практика

Весь выпуск

Языкознание и литературоведение

МОДЕЛЬ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО КОММЕНТАРИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБМАНЧИВАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ ГРЕКО-ЛАТИНСКИХ ФОРМАНТОВ В КАЗАХСКОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

АВТОБИОГРАФИЗМ КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СТРАТЕГИЯ В ПРОЗЕ АНАТОЛИЯ КИМА

МОДЕЛИ И ПЕРЕВОД АНТОНИМИЧЕСКИХ ПАР ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ЧАСТИ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

СЕМАНТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОЙ ЛЕКСИКИ В ТЮРКСКИХ ПИСЬМЕННЫХ ПАМЯТНИКАХ VII–XII ВВ.

ВЕЩЬ КАК НАРРАТОР: ПРЕДМЕТНЫЙ МИР В РОЛИ ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКОЙ ИНСТАНЦИИ В РОМАНЕ К. БАЙЖАРАСОВОЙ «В ОЖИДАНИИ КАЙРОСА»

ТЕКСТОЛОГИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ ШАКАРИМА (НА ОСНОВЕ КОПИЙ Ш. КОРПЕБАЕВА)

Методика преподавания языка и литературы

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КАЗАХСКОЙ ПРОЗЫ

Язык

Информация

Для авторов

Том 5 № 3 (2026): Язык и литература: теория и практика

Весь выпуск

Языкознание и литературоведение

Методика преподавания языка и литературы

Язык

Информация

Для авторов

Мы в соцсетях