ОҢТҮСТІК-ШЫҒЫС ҚЫТАЙДАН КЕЛГЕН СТУДЕНТТЕР АРАСЫНДА ОРЫС ФОНЕМАЛАРЫ МЕН БУЫНДАРЫНЫҢ АЙТЫЛУ ТРАНСФЕРТІ
DOI:
https://doi.org/10.52301/2957-5567-2025-4-1-114-125Кілт сөздер:
тілдік трансфер, орыс тілін меңгеру, айтылымдағы қателіктер, қытай студенттері, фонетикалық танымАңдатпа
Мақала қытай студенттерінің орыс тілін үйрену барысындағы айтылым трансферін талдауға арналған. Зерттеу нысаны – орыс тілінің фонемалары мен буындары және қытай тілінің оңтүстік-шығыс диалектілері. Бұл жұмыста орыс тіліндегі жалпы айтылым ерекшеліктері және Оңтүстік-Шығыс Қытайдан келген студенттердің айтылымындағы байланысты мәселелер зерттелді, сонымен қатар орыс тілінің фонологиясы мен қытай тілінің оңтүстік-шығыс диалектілерінің фонологиясы бойынша тиісті деректер мен материалдар жинақталып, жүйеленді. Осы деректер негізінде қытай студенттерінің ана тілінің әсерінен туындаған айтылым трансферін және айтылымдағы ауытқулардың себептерін анықтау үшін салыстырмалы талдаулар жүргізілді. Оңтүстік-Шығыс Қытайдан келген
студенттердің орыс тіліндегі айтылымында көптеген теріс трансфер жағдайлары, әсіресе дауыссыз фонемалар мен буындардың айтылуында байқалатыны анықталды. Алайда оң трансфердің жекелеген жағдайлары да кездеседі. Ғылыми зерттеудің мақсаты – қытай студенттерінің орыс тілін дұрыс фонетикалық қабылдауын қалыптастыру, дұрыс айтылымды және артикуляция тәсілдерін меңгеру үшін тиімді ұсыныстар беру. Сонымен қатар, екінші тілді, атап айтқанда орыс тілін меңгеру саласындағы зерттеулер үшін практикалық анықтамалық материалдар мен жаңа
деректер ұсынылды.
Библиографические ссылки
Реформатский А.А. Введение в языковедение/Под ред. Виноградова В.А. Москва: Аспект Пресс, 1996.
Sokolova, A. Фонетика и фонология русского языка. Издатель: Университет им. Масарика, 2021. https://is.muni.cz/do/rect/el/estud/pedf/js21/fonetika/web/index.html
Hu Fang. (2005). 论厦门话[mb ηg nd]声母的声学特性及其他. Beijing: Dialect Journal, 2005(6): 9–17.
Hou Lina, Wang Weiwei & Wang Yang. (2021). 语言迁移在高校俄语教学中的应用研究. Journal of Qiqihar Teachers College, 2021(02):154–156.
Eckman, F. & Iverson, G. K. (2013). The role of native language phonology in the production of L2 contrasts. Second Language Acquisition 35 : 67–92.
Qi Yucun. (Eds.). (1985). 语言学引论. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
Jarvis S. & Pavlenko, A. (2008). Crosslinguistic Influence in Language and Cognition. New York: Routledge.
Kasper, G. (1992). Pragmatic Transfer. Second Language Research, 1992(3): 201–231.
Lado, R. (1957). Linguistics across Cultures. University of Michigan Press.
Lin Yen-Hwei. (2007). The Sounds of Chinese. Cambridge: Cambridge University Press.
Odlin, T. (1989). Language Transfer: Cross-linguistic Influence in Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press.
Odlin, T. (2022). Explorations of language transfer. Multilingual Matters, Volume 144 in the series Second Language Acquisition.
Pienemann, M. (1998). Language Processing and Second Language Development: Processability Theory. Amsterdam: John Ben‐jamins Publishing.
Slabakova, R., Corbet J., Dominguez L., Dudley A. & Wellington A. (Eds.). (2019). Part II: The acquisition of subject and object pronouns. In: Explorations in second language processing and representation. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 42–107.
Westergaard, M. (2021). Microvariation in multilingual situations: The importance of property-by-property acquisition. Second Language Research 37(3): 379–407.
Загрузки
Жарияланды
Как цитировать
Журналдың саны
Бөлім
Лицензия
Copyright (c) 2025 Шижуй Ли, M. Жамбылкызы
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.en
